破除網路「假鬼假怪」影音 高雄大學資工系師生打造手機端 Deepfake 偵測系統

破除網路上的「假鬼假怪」,就靠這項實用工具。國立高雄大學資訊工程學系教授潘欣泰,指導陳冠霖、張卜驊、黃羿禎、廖冠丞等學生,開發一套 Deepfake(深偽)偵測系統,主打便攜與機動性,可在手機端同時檢視畫面與聲音的一致性,專門破解換臉、變聲影片的細微破綻,讓假影音不再只能靠人眼猜測。

指導教授潘欣泰指出,隨著生成式 AI 技術快速發展,Deepfake 相關的換臉、變聲影音大量出現在社群平台與通訊軟體中,真假愈來愈難辨,甚至被濫用於詐騙、造假或操弄輿論。他強調,Deepfake 技術本身並非全然負面,關鍵在於如何被使用;現行多數偵測技術仰賴大型模型與高效能運算設備,一般使用者難以即時應用,因此在指導專題時,特別鼓勵學生從實際需求出發,思考如何讓人工智慧不只停留在研究室或高階設備中,而能成為一般人也用得上的工具。

團隊組長陳冠霖表示,在系統設計上,團隊以輕量化深度學習模型為核心,並透過影像及語音多模態學習方式,同步檢視影像與聲音之間的一致性。相較於讓模型記憶大量真實影像特徵,團隊更著重於 Deepfake 常見的偽造瑕疵,例如畫面邊緣不自然等細節,藉此提升在實際應用情境下的辨識效果。他也指出,該系統在既有資料集上的辨識準確率可達九成以上,並透過量化與前處理流程優化,使模型能在行動裝置端完成即時推論,不需將影音上傳至雲端,有效降低延遲並兼顧使用者隱私,亦有助於系統在不同裝置與使用場域中保持穩定表現。

該項專題成果亦獲得多項外部肯定,於2025年底舉辦之本屆賽事中,榮獲「2025全國AI專題創意競賽」資電領域組第一名,並同時奪下高雄大學資訊工程學系「畢業專題競賽」第一名,亦於教育部「2025 第30 屆大專校院資訊應用服務創新競賽」獲得資安技術組佳作肯定。相關成果顯示學生團隊已能將人工智慧技術有效轉化為實務應用,回應當前深偽影音辨識等社會關注的資安議題。

學生團隊回顧專題歷程時指出,專題製作過程需不斷在辨識效能與行動端運算資源之間取得平衡,從資料處理、模型調校到系統整合,每一環節都仰賴團隊分工與反覆討論。透過實際動手解決問題,學生不僅深化對深度學習與多模態技術的理解,也更清楚人工智慧應如何被負責任地應用;團隊並期望未來持續擴充資料來源與應用情境,讓這套 Deepfake 偵測系統成為一般使用者面對假影音時的實用輔助工具。


#SDG4 #SDG9 #SDG16 @資訊工程學系 &活動

破除網路「假鬼假怪」影音 高雄大學資工系師生打造手機端 Deepfake 偵測系統

破除網路上的「假鬼假怪」,就靠這項實用工具。國立高雄大學資訊工程學系教授潘欣泰,指導陳冠霖、張卜驊、黃羿禎、廖冠丞等學生,開發一套 Deepfake(深偽)偵測系統,主打便攜與機動性,可在手機端同時檢視畫面與聲音的一致性,專門破解換臉、變聲影片的細微破綻,讓假影音不再只能靠人眼猜測。

指導教授潘欣泰指出,隨著生成式 AI 技術快速發展,Deepfake 相關的換臉、變聲影音大量出現在社群平台與通訊軟體中,真假愈來愈難辨,甚至被濫用於詐騙、造假或操弄輿論。他強調,Deepfake 技術本身並非全然負面,關鍵在於如何被使用;現行多數偵測技術仰賴大型模型與高效能運算設備,一般使用者難以即時應用,因此在指導專題時,特別鼓勵學生從實際需求出發,思考如何讓人工智慧不只停留在研究室或高階設備中,而能成為一般人也用得上的工具。

團隊組長陳冠霖表示,在系統設計上,團隊以輕量化深度學習模型為核心,並透過影像及語音多模態學習方式,同步檢視影像與聲音之間的一致性。相較於讓模型記憶大量真實影像特徵,團隊更著重於 Deepfake 常見的偽造瑕疵,例如畫面邊緣不自然等細節,藉此提升在實際應用情境下的辨識效果。他也指出,該系統在既有資料集上的辨識準確率可達九成以上,並透過量化與前處理流程優化,使模型能在行動裝置端完成即時推論,不需將影音上傳至雲端,有效降低延遲並兼顧使用者隱私,亦有助於系統在不同裝置與使用場域中保持穩定表現。

該項專題成果亦獲得多項外部肯定,於2025年底舉辦之本屆賽事中,榮獲「2025全國AI專題創意競賽」資電領域組第一名,並同時奪下高雄大學資訊工程學系「畢業專題競賽」第一名,亦於教育部「2025 第30 屆大專校院資訊應用服務創新競賽」獲得資安技術組佳作肯定。相關成果顯示學生團隊已能將人工智慧技術有效轉化為實務應用,回應當前深偽影音辨識等社會關注的資安議題。

學生團隊回顧專題歷程時指出,專題製作過程需不斷在辨識效能與行動端運算資源之間取得平衡,從資料處理、模型調校到系統整合,每一環節都仰賴團隊分工與反覆討論。透過實際動手解決問題,學生不僅深化對深度學習與多模態技術的理解,也更清楚人工智慧應如何被負責任地應用;團隊並期望未來持續擴充資料來源與應用情境,讓這套 Deepfake 偵測系統成為一般使用者面對假影音時的實用輔助工具。


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天下《Cheers》2026企業最愛大學生 高雄大學蟬聯中型大學第一名 全國總排名持續躍升

2026企業最愛大學生 高雄大學蟬聯中型大學第一名

天下《Cheers》雜誌公布最新「2026企業最愛大學生調查」,在前30大榜單中,學生人數最少、約6千多人的國立高雄大學,近兩年表現亮眼,不僅蟬聯中型大學第一名,更持續大幅進步,今年名列全國第24名,展現辦學成果穩定累積的發展趨勢。

國立高雄大學校長陳啓仁表示,高大名次持續進步,來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力,感謝教職員與學生在各自崗位上的付出,讓學校得以穩健向前。

陳啓仁指出,學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向,透過跨單位合作與團隊協力,精進學生本質學能,同時培養跨領域整合與實作能力;未來也將持續深化教學品質與產學連結,結合大學社會責任與永續發展目標,凝聚全校力量,穩健推動校務發展。

陳啓仁強調,高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置,具重要產業區位意義,校方因此積極回應產業需求,與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程,強化人才培育與產業鏈結。

根據《Cheers》說明,「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年,長期記錄各大學在雇主心中的地位變化,並透過 2,000 大企業人資主管的視角,提供高教辦學與人才培育的重要參考。

本屆調查結果顯示,前30名大學中,公立普通大學共計13所,國立高雄大學的學生人數最少,並在中型大學中排名第一。《Cheers》相關報導亦指出,高雄大學近年名次穩定前進,反映其在學用合一、跨域學習與產業鏈結等面向的辦學成果,逐步受到企業端關注。

天下《Cheers》雜誌 2026企業最愛大學生調查: https://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5105265

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#SDG4 #高雄大學 #企業最愛大學生

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天下《Cheers》雜誌公布最新「2026企業最愛大學生調查」,在前30大榜單中,學生人數最少、約6千多人的國立高雄大學,近兩年表現亮眼,不僅蟬聯中型大學第一名,更持續大幅進步,今年名列全國第24名,展現辦學成果穩定累積的發展趨勢。

國立高雄大學校長陳啓仁表示,高大名次持續進步,來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力,感謝教職員與學生在各自崗位上的付出,讓學校得以穩健向前。

陳啓仁指出,學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向,透過跨單位合作與團隊協力,精進學生本質學能,同時培養跨領域整合與實作能力;未來也將持續深化教學品質與產學連結,結合大學社會責任與永續發展目標,凝聚全校力量,穩健推動校務發展。

陳啓仁強調,高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置,具重要產業區位意義,校方因此積極回應產業需求,與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程,強化人才培育與產業鏈結。

根據《Cheers》說明,「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年,長期記錄各大學在雇主心中的地位變化,並透過 2,000 大企業人資主管的視角,提供高教辦學與人才培育的重要參考。

本屆調查結果顯示,前30名大學中,公立普通大學共計13所,國立高雄大學的學生人數最少,並在中型大學中排名第一。《Cheers》相關報導亦指出,高雄大學近年名次穩定前進,反映其在學用合一、跨域學習與產業鏈結等面向的辦學成果,逐步受到企業端關注。

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2026企業最愛大學生 高雄大學蟬聯中型大學第一名

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國立高雄大學校長陳啓仁表示,高大名次持續進步,來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力,感謝教職員與學生在各自崗位上的付出,讓學校得以穩健向前。

陳啓仁指出,學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向,透過跨單位合作與團隊協力,精進學生本質學能,同時培養跨領域整合與實作能力;未來也將持續深化教學品質與產學連結,結合大學社會責任與永續發展目標,凝聚全校力量,穩健推動校務發展。

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根據《Cheers》說明,「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年,長期記錄各大學在雇主心中的地位變化,並透過 2,000 大企業人資主管的視角,提供高教辦學與人才培育的重要參考。

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陳啓仁強調,高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置,具重要產業區位意義,校方因此積極回應產業需求,與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程,強化人才培育與產業鏈結。

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國立高雄大學校長陳啓仁表示,高大名次持續進步,來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力,感謝教職員與學生在各自崗位上的付出,讓學校得以穩健向前。

陳啓仁指出,學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向,透過跨單位合作與團隊協力,精進學生本質學能,同時培養跨領域整合與實作能力;未來也將持續深化教學品質與產學連結,結合大學社會責任與永續發展目標,凝聚全校力量,穩健推動校務發展。

陳啓仁強調,高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置,具重要產業區位意義,校方因此積極回應產業需求,與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程,強化人才培育與產業鏈結。

根據《Cheers》說明,「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年,長期記錄各大學在雇主心中的地位變化,並透過 2,000 大企業人資主管的視角,提供高教辦學與人才培育的重要參考。

本屆調查結果顯示,前30名大學中,公立普通大學共計13所,國立高雄大學的學生人數最少,並在中型大學中排名第一。《Cheers》相關報導亦指出,高雄大學近年名次穩定前進,反映其在學用合一、跨域學習與產業鏈結等面向的辦學成果,逐步受到企業端關注。

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長榮大學培養AI商管應用人才 推動商業智慧創新教育


本校管理學院致力於培養具備AI商管應用能力的專業人才,持續推動商業智慧創新教育,展現卓越的教育與研究成果。今年再度榮獲教育部補助114年度「智慧創新關鍵人才躍升計畫—商業智慧雲創新微學程」,這是管理學院連續第三年獲得教育部的支持與肯定。

本計畫以培育AI商業創新應用人才為核心,旨在提升學生AI跨域整合能力,幫助他們理解AI並靈活應用於解決實際商業問題。管院在計畫推動下於本校PLUS學院成立「商業智慧雲創新微學程」,持續深化程式設計、AI、大數據分析、雲端服務的創新運用,並強化跨科系教師團隊在AI應用領域的教學能量,目標培育出具備大數據與雲端服務能力的AI應用商管跨域人才。


為了全面培育AI應用型人才,管院近年來積極建置相關專業教室,包括商業智慧專業教室、智慧跨境行動商務專業教室及金融科技專業教室,同時在各學系課程中融入AI相關教學內容,讓學生從基礎理論到實務應用都能得到完善訓練。


本校智慧創新關鍵人才躍升計畫主持人徐文華署理院長表示,管理學院為培養AI跨域應用人才方面,不僅透過教育部智慧創新關鍵人才躍升計畫成立商業智慧相關微學程,還將AI應用融入管院各學系專業課程,並舉辦國際AI創新應用競賽,持續提升學生的AI跨域應用能力,為未來商業環境培育多元化優秀AI應用人才。

資料來源:https://dweb.cjcu.edu.tw/prnc/spotlight/7458

東海大學在非醫學類私校中 連續兩年第一

英國泰晤士高等教育(THE)機構於世界地球日於110年4月22日公布第三屆「2021世界大學影響力排名」(University Impact Rankings),今年總共有1,243間學校受評,相較前一年大幅增加382間學校,競爭激烈。東海大學連續在全球排名表現亮眼,在國內非醫學類私校中,連續兩年第一。

東海大學在「SDG 6淨水與衛生」、「SDG 7可負擔能源」、「SDG 12 責任生產與消費」與「SDG 13 氣候行動」表現不凡,實踐我們的永續影響力。

一大學校守護一溪流,我們從東大溪延伸筏子溪
我們從校園出發,東海大學透過建築節水、節水設備、抗漏行動與耐旱植物作法,減少水資源消耗與浪費,超過80%設備劇節水標章。同時,我們耐旱植物栽種率超過72%,每年可省下約56,402公噸用水量。東海大學將水資源保護延伸至社區,校內「東大溪水文化暨生態教育館」通過行政院環保署的環境教育設施認證場所,館內呈現東大溪水文、人文、多樣的生物及生態資訊,規劃四條導覽路線,開放給校內外民眾參觀,推廣環境保育。東大溪整治計畫,是臺中市政府水利局主導、東海大學無償提供土地·2.6億前瞻經費,整合校內師生投入流域調查工作,公私部門協力進行溪流整治。

淨零排放是努力的方向,節能與減碳雙軌並行

東海大學聚焦在「建築節能」、「數據中心」、「供電品質」與「再生能源」等四大策略上,朝向淨零排放的減碳路徑上。東海大學校園內有太陽能、風力發電與微水力三種再生能源發電方式,目前每年平均發電量約17,506 kWh。在2021年,東海大學規劃將建置發電容量至少800峰瓩(kWp)太陽能發電系統,安裝於校內八棟建築大樓。我們亦在「東大溪水環境及鄰近區域環境改善計畫」上,設置微水力發電設施及環教步道,讓學子在走覽東大溪水域景觀時,了解環境與生態保護的重要。

扎根AI+永續,建構循環經濟校園
AI是東海的發展特色,我們整合AI技術,由工學院組成跨領域「智慧永續循環經濟」教學與研究團隊,以東海湖為示範場域,以AIoT的技術,建立「東海湖養藻系統」,改善與淨化牛乳加工廠廢水,產生再生水與細微藻。同時,在智慧校園推動上,本校建立智慧環境iEnv的「雲端智慧綠能管理系統」(iGEMS)與「智慧校園電力監測系統」(iCEMS),運用巨量資料處理與提供即時監測,透過大數據實現低碳與循環經濟的校園。

原文網址:http://cdn.thu.edu.tw/web/news/news_detail.php?id=3299

長庚大學攜手印尼頂尖穆斯林大學 共創護理教育與臨床研究新篇章

長庚大學護理學系於2025年10月29日至31日接待印尼雅加達穆罕默德迪亞大學(Universitas Muhammadiyah Jakarta, UMJ)護理系師生一行 28 人,展開三天的學術與臨床交流,並簽署合作備忘錄(MOU),為台灣與印尼在護理教育、臨床創新與國際研究合作開啟新篇章。

在洪錦堂副院長(圖右)見證UMJ Yani Sofiani 院長(圖左)與唐婉如主任(圖中)代表簽署MOU。

UMJ 是印尼歷史最悠久、規模最大的穆斯林大學之一,隸屬於全印尼穆斯林組織穆罕默德迪亞(Muhammadiyah)教育體系,旗下擁有超過 170 所大學院校。該校以人本關懷與社會實踐為核心,致力於推動社區健康與臨床服務,與長庚大學強調「全人照護」的理念不謀而合。

簽約儀式於10月29日舉行,由長庚大學醫學院副院長洪錦堂教授、護理學系主任唐婉如教授與長庚講座教授徐亞瑛教授主持。雙方簡報彼此在教育、研究與臨床實踐的成果,UMJ 院長 Yani Sofiani 教授特別強調該校積極發展以社區為本的護理教育模式,期待與長庚攜手推動跨國教學與學生實習交流。

唐婉如教授致詞歡迎UMJ師生並介紹長庚大學

訪問期間,UMJ 師生參訪林口與桃園長庚紀念醫院,深入了解台灣在癌症治療、失智照護與智慧照護的發展;並出席長庚大學與台灣腫瘤護理學會10月31日共同舉辦的「腫瘤護理的永續與創新國際研討會」,與英國與南韓學者一同探討 AI 智慧照護與臨床創新趨勢。

長庚大學護理系師長與UMJ師生合影。

唐婉如主任表示,此次合作不僅強化兩校在護理教育與臨床研究的連結,也為雙方建立長期國際合作平台。未來將持續推動 師生交換、聯合研究及雙聯課程,共同培育具國際視野與跨文化能力的護理專業人才。(文稿提供/長庚大學護理學系)

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