當我升上高三時，輔導老師給我們許多關於大學的資訊和建議，並鼓勵我們參加教育展，了解更多詳細資料。經過多次考慮和抉擇，我最終選擇到台灣讀大學，因為我想體驗台灣的文化、美食和旅行等生活方式。儘管2020年發生了疫情，許多國家實施了鎖國或隔離政策，但我仍然決定去台灣讀大學。

在來台灣之前，我需要準備和提交許多文件，如體檢報告、學校公文和防疫旅館的資料等。據旅台同學會所說，由於疫情前從未出現過如此嚴重的情況，許多程序或政策都有所變更，例如台灣政府的相關政策、簽證申請以及防疫旅館的安排。因此，每次等待旅台同學會提供最新消息時，我心裡都感到很緊張，甚至會反問自己：為什麼不留在馬來西亞讀大學？到台灣讀書真的會更好嗎？

每當我產生這些負面想法時，許多人，包括家人、朋友、高中老師和大學國際處的老師，都給予我鼓勵。其中，我印象最深的是高中老師的一句話：「這是你最好的機會出國看世界，因為此時的你是沒有任何負擔和壓力。」因此，我帶著既興奮又緊張的心情來到了台灣。

剛到台灣時，我感到有些不適應，特別是在老師的授課語速和氣候方面。老師上課時語速很快，我經常無法跟上，因此每次都需要花很多時間來理解課程內容。而且台灣的天氣變化很大，溫差也很明顯，這讓我好幾次因為不適應而生病。然而，我依然堅持了下來，克服了這些問題，最後取得了不錯的成績，順利完成了學業。

為了讓我的大學生涯更加充實，我參加了兩個社團：僑外生社和管樂社，並積極擔任幹部，如擔任僑外生社財政和管樂社社長等。此外，我還參加了許多校外活動，例如到不同高中交流，與其他學校合辦音樂會等。由於大部分時間都投入在社團活動上，所以時間規劃變得非常重要，我必須兼顧學業與社團。

儘管我已經獲得了學士學位，但我仍想挑戰自己，因此選擇繼續攻讀碩士學位。我希望能不斷跳脫舒適圈，成為更好的自己。