About the University
學校介紹
教學品質及學術聲望
※Cheers雜誌「2021企業最愛碩士生調查」：本校分別榮獲企業最愛碩士生-國立大學第11名 & 全國大學第13名。
※Cheers快樂工作人雜誌-2021最佳研究所指南
：本校榮獲全國大專院校「藝術、設計、建築學群」第2名。
※Cheers 雜誌從受訪問的臺灣 2000 企業的調查結果，所做的建築/設計/藝術類企業最愛碩士生排名，本校榮獲第二名。
※本校連續 3 年(2018-2020 年)榮獲 MOD 微電影暨金片子創作大賽”最佳表現學校獎”。
※臺藝大藝術聚落修建案，秉持文資維護建置藝術生態園區，本校北側藝術聚落原為舊有的教師閒置眷舍，計畫將回收整建翻修，配合每棟建築既有的庭院紋理進展到具備展、演功能的藝術景觀花園，提升特殊的城市地理與人文價值，使之蛻變成具備人文與歷史紋理的國際藝術聚落。
國際交流與合作
※本校與世界各地優秀藝術大學、綜合型大學等逾200所大學簽訂有學術交流合作協議書，凡是本校在學學生皆有資格提出前往海外交換研習的機會，增進國際視野與交流實戰經驗。
※鼓勵師生參加國際性競賽、展演，並設有教職員生參加國際教學展演競賽補助計畫，每年補助百餘位師生參與國際性競賽。
※各系皆有與國外知名大學合作展覽、演出、學術研討會等活動，提供機會接觸國內外知名藝術工作者，增進國際實習、參加展演的機會。
境外生在校生活關懷
※本校優先提供境外學生住宿資格，大學部4年、研究所2年。
※宿舍蘋果節活動，關懷住宿生住宿狀況與凝聚感情。
※本校國際事務處與僑外生聯誼社每月舉辦境外生文化活動，除增進與臺灣學生互動機會外，加強關懷本校境外學生在臺生活。
特色課程
國立臺灣藝術大學（以下簡稱臺藝大）落實科技世代下藝術跨域實驗教育之縱橫發展，以中心聚落之構想，串連科技藝術實驗中心及聲響藝術實驗中心，媒合文物維護研究中心，加以拓展育成無形文化資產研究教學中心及肢體藝術實驗教學中心，凝聚多元薈萃的藝術實踐能量，持續開展創新跨域實驗的特色課程構築。
臺藝大向來側重教學層面的紮實部署，亦均衡發展特色課程之各院系所生源分布，從學士生與研究生先修（院級開設）學創平台之跨域大工坊作基礎，再透過五中心強化人本主義思維之科學技術應用導向，強調創新知識與創造性發展的基進體驗，培育青年學子成為集美學感知與跨域實作於一身之優秀藝術人才。自109學年度至今，臺藝大陸續開設系列創新實驗/科技跨界課程逾40多門，碩果豐繁。再聚焦於111學年第1學期，五中心共開設14門課。
科技藝術實驗中心
共開設2門科技藝術應用創新課程，以「數位繪景工作坊」、「虛擬演唱會製作工坊」等課程，讓學生了解遊戲場景概念設計的流程，從構圖到打燈光及設計概論來幫助培育數位概念設計師，以符合產業趨勢，以及經營虛擬角色，使用 Mocap 動捕技術完成角色的表演製作；透過 Unreal Engine 打造完整的舞台與視覺效果，製作極具偶像魅力的潮流舞台。
聲響藝術實驗中心
共開設1門音樂科技跨域應用課程，在「Max/MSP的感官交響與沉浸感設計」課程中，認識交互式計算機音樂和藝術發展中涉及的藝術問題和編程技巧。重點介紹 Max / MSP 編程環境、編程的基本原理、MIDI、數字音頻的細節、音樂的算法組成和人工智能等，以擴延與增強學生對聲音軟體的基礎能力，並對沉浸性體驗感知與認知設計有基要性的體認。
文物維護研究中心
共開設2門文物修護科學研究課程，藉由「文化資產科學檢測與分析班(初階班)」、「顯微檢測技術與輻射安全人員訓練考照班」等課程，從學科理論與操作術科之併行授課培訓，推廣文物保存基礎科學概念與化學實務相關知能。
無形文化資產研究教學中心
共開設4門無形文化資產薪傳保存之實作課程，因應時下需求，融合傳統技藝與現代設計，推出「交趾陶無鉛釉藥開發與應用」、「傳統匠師資格培訓專班-泥塑剪粘」、「漆線雕工藝初階入門課程」、「傳統音樂扎根工作坊-北管音樂篇」課程，建構文化資產知識及內涵，激發文化資產潛在專業研究，為文化傳承培育技術及傳藝人才，並輔導期申請文化部傳統匠師資格審查，提升本校技藝人才總體素質。
肢體藝術實驗教學中心
共開設5門肢體動作創新開發之實驗課程，以「讓我們用劇場對話」、「藝術家群像系列講座─表演身體面面觀」、「掌握說故事的技巧吧！－嚎哮排演的嚎哮式短片創作心法」、「鈴木忠志演員訓練法(初階)」、「劇場X影像X沈浸式互動─『真實的樣貌』表演工作坊」等課程，讓學生從不同角度養成批判性思考，以自身脈絡出發重新佈署空間系統、身體與各式媒材，尋找新的觀看與敘事角度，體驗跨界製作所展現之融合或衝突等動能交流，進而增進表藝美學素養與分析能力，在西方為主流的當代劇場中，發展具本土潛力的創作模式。
五中心將持續追求藝術與科技的結合與應用，透過中心聚落媒合教學、研究與創作，推動具前瞻性之藝術實驗特色課程，踐履臺藝大成為藝術與科技之展、演、映、論的大舞臺。
產學合作
為落實學用合一，本校著手強化產學端之連結，帶領學生執行產學合作案，至產業實習與實地參訪，結合課堂的理論知識及產業的實務操作，了解目前業界產業狀況之基本知識及能力，輔導學生進行產品商品化、參與國際競賽、專利授權、創新創業等產業知能，培養學生具備產業接軌能力，並以學習、實習、生產、行銷的貫串模式，整合人才培育的上、中、下游，輔導學生創作、創業、就業，有效提升學生就業競爭力 。
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中國音樂系
臺藝大的中國音樂學系為臺灣歷史最悠久的國樂系所。 師資包括多位現任國樂團首席及一線演奏員，以及傳統音樂資深研究 者，投入傳統音樂及技能的傳承。臺北市立國樂團有三分之一的團員 為兼任教師 ，臺灣國樂團有十一位成員加入師資陣容，提供多元素材教導與現場表演經驗，讓學生直接與實務經驗及外界資源接軌。
獨特的五層環狀課程架構注重技術與理論間的互補與進階，學生可根據特質及興趣選擇課程、自行配課，以培養國樂表演、創作、學術理 論、多元運用四項核心能力。
未來工作性質包括
專業國樂演奏、國樂團合奏、國樂創作編曲、國 樂研究與樂評等。 以嚴謹的教學為基礎，打造中國音樂之經典傳承，以專業的表演創作 推動傳統音樂的現代發展，兼顧國樂藝術東方之美與現代精神的創 造，有如風火輪持續滾動保持熱力與動力，讓學生透過樂音來發現及 表達自己。
舞蹈學系
進入臺藝大舞蹈系，踏上發揮創造力及發掘自我價值的最佳舞台。深 化舞蹈專業能力並發展團隊合作，體驗群己和諧共演，展現優雅動人 的人生舞姿。 中國舞、現代舞與芭蕾無分主副修、均衡發展。熟悉舞蹈理論、培養 專業技術、創意思考能力、專業實務能力、教學能力及舞蹈應用知 能，發展肢體語彙、啟發創作與獨立思考，造就舞蹈專業藝術人才。 傑出系友遍佈國內外表演藝術界，屢獲大獎肯定。
每年舉辦「TDF 臺藝舞蹈節」系列活動，由學生編創舞蹈作品，以各 種舞蹈形式互相競技觀摩，由知名的舞蹈專家學者擔任評審。優勝作 品經常在文化部主辦之「舞躍大地」創作比賽獲得年度大獎。
「大觀舞集」年度壓軸展演，遴選優秀舞者與傑出校友藝術家合作， 演出跨越語言、文化及種族、融合東西文化精髓之作品，趨近國際職 業舞團水準。藉由國外巡演深化專業能力，並與姐妹校及國際友人交 流。 學生藉由大量演出活動充實專業經驗、奠定就業基礎。職涯發展包 括：舞蹈表演藝術工作者、編舞創作者、舞蹈學者、舞蹈教育者：中 小學藝術才能班、中小學表演藝術課程、坊間舞蹈才藝等。
電影學系
秉持電影人文與歷史傳承的精神，本校電影系孕育多位立足於國際影壇、藝術聲譽卓越的電影專業工作者，傑出校友侯孝賢導演與李安導演獲得無數世界一級影展之桂冠與殊榮，是臺灣電影在國際影壇發光發熱的最佳代言人。
電影系的四大核心價值在於：自由學風、人文傳承、國際視野與創新思維，注重人文扎根與美學素養之文化思辨的養成。討論經典電影及影像發展史的產生、如何反應時代影像語言變遷，透過大量研討、對話與自我表達來表現個人觀點。
本系開放給全校的影片放映座談會、映後討論會，與教授以研討會模式上課，鼓勵學生準備並踴躍表達自己的看法，讓觀點在不斷分享中自我更新。學生透過尋找而認識自己、建立興趣領域、表現原創風格。對於電影編導、製作、影像及聲音技術、美學理論、影視媒體與產業等提供全面且均衡的教育，並提供團隊與獨立創作機會。在大一、大二時進行編劇、配音、導演等技術性的合作與分組實習，由資深老師帶領奠定基礎。
三年級選擇自己的軌道，對外邀請業界師資舉行專題工作坊、豐富實務知能，養成具有原創與獨立思考能力的電影工作者，提升畢業後投入影視產業的能力。未來工作性質包括：電影編導與技術、電視與電影製作、文創產業、電影評論與研究等。 加入臺藝大電影系，體驗有如踏上金馬紅地毯的興奮期待，讓思想奔騰、不受限制地發揮。
多媒體動畫藝術學系
臺藝大多媒體動畫藝術學系是臺灣第一個結合多媒體動畫與藝術的系所。注重專案導向與開放性實驗的教學，自入學第一年即開始專案團隊合作，以分配角色及責任功能實作練習，奠定原創力與未來職能發展的重要基礎。到大四能具備獨立製作的能力，或在製作團隊中扮演各種角色、與不同個性與背景的人合作。
課程架構包括藝術理論、電腦動畫、多媒體、電腦輔助藝術創作、錄像裝置、虛擬實境、電腦音樂、遊戲設計等，培養與業界同步接軌的知識、技術及能力。在地與國際化多元的專業師資皆為動畫與多媒體尖端領域之專家，或是產業界實務經驗豐富的創作者。本系學生在近三年的新一代設計展皆拔得頭籌、全國美展新媒體藝術首獎，並在國際大展中展露頭角。
畢業後未來工作性質
2D、3D動畫、多媒體整合製作、遊戲設計製作、數位媒體設計與企劃 (數位影像、視覺特效、網路、資料和資料庫、數位音訊、電子書等)、數位影音、科技藝術、新媒體藝術等。加入多媒系，體驗如多媒體及動畫職人般的全神專注，在臺灣藝術大學多元的獨特氛圍中，成為全方位跨領域創作人才，在數位科技與藝術結合的應用領域發光。
美術學系
美術系培育了無數創作實踐與學理研究兼修的藝術專業 T 型領導人才，與當代藝術脈動一起呼吸，站在藝術趨勢的最前端，成為文化底蘊的載體。擁有多元的師資與完整的課程架構，置身於各藝術專業兼容並蓄的整 合型藝術大學，與世界一流高等藝術學府之教學方式並駕齊驅。
以東西藝術創作及理論實踐為核心 (素描、油畫、複合媒材、裝置藝術、錄像以及影像多媒體等)，輔以藝術史哲論的確實理解與思辨論述能力 (藝術史、美學、藝術評論、專題講座等)，培養學、理、論、創兼備的創作菁英，與國際舞台無縫接軌。學生依個人特質與興趣循序漸進，作品經常於專業展覽空間展出，並囊括國內大獎之首獎，校友更常見於國際指標大展，連結通路的資源順暢。以專業、開放的培育方式，擴大學子未來生涯的可能性，涵養能與國 際思潮無縫接軌的藝術工作者。未來的工作性質包括：藝術家、藝術評論家、電影工作者、藝術教學、藝術管理、美術設計等。
戲劇學系
臺藝大的戲劇學系是臺灣歷史最悠久的戲劇科系，培育出眾多國際級編、導、演人才，許多系友在當代影劇及表演藝術界表現優異、創造影響力。以劇場及戲劇二大主軸出發，課程包括戲劇理論、劇場技術、戲劇應用三部分。自1973年起舉行年度 ｢實驗劇展」創作實踐與競賽，在八角廳實驗劇場展演成果，獨特的舞台提供多元觀演形式，高度實驗性激發創造力，無數系友因此嶄露頭角。每年「串流小劇場」由實驗 劇展遴選作品，經由老師指導，赴國外表演競賽、國際交流。
未來工作性質
專業劇場工作者、戲劇教學與研究、傳播媒體如電影、電視、出版、雜誌、廣告、媒體行銷，延伸至人力資源領域。透過展演機會精煉提案與策劃能力，增進團隊適應性和靈活度，可謂職場上的變形金剛。透過戲劇認識自己不同的面貌，在任何情境扮演 好自己的角色。
視覺傳達設計學系
臺藝大視覺傳達設計學系來自臺灣第一個大專美術工藝設計科系，亦為臺灣的藝術大學中唯一的視覺設計系，在藝術學府的氛圍因材施教，將人文、藝術與美學融入設計創作，結合理論與實務，培養具原創能力的視覺整合設計及品牌創意/企劃人才。教學理念融合包浩斯(Bauhaus)現代設計教育的精神，啟發創新設計思維及人文關懷。課程架構循序漸進 : 一、二年級的基礎課程由資深教師授課，以實驗性的方式引導建立設計基礎。三年級發展產學實務應用能力，四年級透過「贏向職場」與業界接軌，邀請業界主管評鑑畢業生作品，直接面對面指導，實驗與原創作品接軌市場需求與職業場域，創造工作媒合機會。
每年舉辦設計週、系展與畢業展、以實驗性 質為主的國際研討會及工作營，聘請國際專家指導學生，展出並發表 設計理念，多元衝擊刺激創作思維。與知名國際姐妹校交流頻繁：英國創意藝術學院、巴斯思巴大學、法國國立高等裝飾藝術學院、神戶藝術工科大學、東京藝術大學、東京女子美術大學、東京多摩美術大學、沖繩縣立藝術大學、美國加州州立大學、捷克布拉格藝術建築設計學院、北京清華大學、中央美術學院、韓國檀國大學、西班牙瓦倫西亞科技大學等，學生出國交換機會多。
未來工作性質
平面及編輯設計、包裝及品牌整合設計、影像設計、數位媒體設計、廣告攝影、視覺符號設計、設計企劃及活動執行、藝術與科技資訊產業、圖書出版機構等。加入臺藝大視傳系，透過設計開拓視野、實現自我，透過創作發現自己的價值。
廣播電視學系
本系結合美學、藝術與數位影視媒體的系所，擁有完整藝術大學的影音展演環境，提供豐富內容與多元實作機會，各種專業之展演藝術人才可攜手合作。校內每年300 餘場藝術展演可供實習之外，在大型活動如藝術節、雙年展及慶典等重要場合進行直播實習，與電影、戲劇、圖文傳播、音樂、美術相關系所合作，培養跨領域能力，是孕育影音藝術創作菁英的搖籃。本系擁有廣播、電視金鐘與國際競賽獎項的專業師資群，採取小班制實作教學。
課程設計在培養四項核心能力：廣電媒介企編與影音內容產製、傳播產業行銷與媒介管理、傳播產業研究思辨與分析、影音藝術與美學表達等能力，旨在培養學生媒介內容產製與媒介相關研究的專業涵養，包括如何使用專業的影音器材與設施、訓練優良文字技能、主播/主持表現、影音創作與相關研究。自1975 年始由本系學生每年主辦並擴展之校際「藝美獎」競賽，廣邀全國影音創作新星互相切磋，在傑出校友及專業評審前嶄露頭角，挑戰自我、培養自信，激發 豐沛的創作實踐能力。
未來工作性質
電視台、廣播電台及數位網路媒體之主播/主持、記者、編輯、導演、製片、製作人、企劃、編劇、攝影、燈光、後製等之幕前、幕後研究與實務工作。
圖文傳播藝術學系
臺藝大圖文傳播藝術學系為臺灣第一個圖文傳播專業科系。自1955 年開始累積的美術印刷技藝與現代科技傳播媒體整合，與時俱進，無數優秀系友形塑了臺灣印刷與圖文傳播產業發展的面貌。
本系擁有先進完善的設備，包括印刷實驗室、出版實驗室、色彩實驗室、文創產品開發數位內容加值應用中心、商業攝影棚、空拍機、數位影像多元處理中心、3D列印等，提供靈活的教學與實習空間。課程規劃橫跨印刷、出版、攝影、設計、管理等專業領域。在藝術、科技與傳播媒體構築的空間中，自由探索自己的座標與方向。與產業界網路連結既深且廣，產學合作量高，提供紮實的實作經驗及就業管道。綜合型藝術大學的特殊環境將學習圖文影音傳播專業與藝術結合，培養整合處理傳播、科技、色彩管理與再現等跨領域性質問題的能力。
未來的工作性質
攝影創作、影像處理、多媒體設計、新聞媒體、書籍與雜誌出版、數位出版業、包裝設計執行、數位新媒體之網站架構與設計、文創產品開發、印刷工程師、業務或生產管理、行銷傳播以及個人工作室等。加入臺藝大圖文系，在圖文影音創作與傳播專業中找到自信。
澳門同學看過來~
電影學系
秉持電影人文與歷史傳承的精神，本校電影系孕育多位立足於國際影壇、藝術聲譽卓越的電影專業工作者，傑出校友侯孝賢導演與李安導演獲得無數世界一級影展之桂冠與殊榮，是臺灣電影在國際影壇發光發熱的最佳代言人。
電影系的四大核心價值在於：自由學風、人文傳承、國際視野與創新思維，注重人文扎根與美學素養之文化思辨的養成。討論經典電影及影像發展史的產生、如何反應時代影像語言變遷，透過大量研討、對話與自我表達來表現個人觀點。
本系開放給全校的影片放映座談會、映後討論會，與教授以研討會模式上課，鼓勵學生準備並踴躍表達自己的看法，讓觀點在不斷分享中自我更新。學生透過尋找而認識自己、建立興趣領域、表現原創風格。對於電影編導、製作、影像及聲音技術、美學理論、影視媒體與產業等提供全面且均衡的教育，並提供團隊與獨立創作機會。在大一、大二時進行編劇、配音、導演等技術性的合作與分組實習，由資深老師帶領奠定基礎。
三年級選擇自己的軌道，對外邀請業界師資舉行專題工作坊、豐富實務知能，養成具有原創與獨立思考能力的電影工作者，提升畢業後投入影視產業的能力。未來工作性質包括：電影編導與技術、電視與電影製作、文創產業、電影評論與研究等。 加入臺藝大電影系，體驗有如踏上金馬紅地毯的興奮期待，讓思想奔騰、不受限制地發揮。
多媒體動畫藝術學系
臺藝大多媒體動畫藝術學系是臺灣第一個結合多媒體動畫與藝術的系所。注重專案導向與開放性實驗的教學，自入學第一年即開始專案團隊合作，以分配角色及責任功能實作練習，奠定原創力與未來職能發展的重要基礎。到大四能具備獨立製作的能力，或在製作團隊中扮演各種角色、與不同個性與背景的人合作。
課程架構包括藝術理論、電腦動畫、多媒體、電腦輔助藝術創作、錄像裝置、虛擬實境、電腦音樂、遊戲設計等，培養與業界同步接軌的知識、技術及能力。在地與國際化多元的專業師資皆為動畫與多媒體尖端領域之專家，或是產業界實務經驗豐富的創作者。本系學生在近三年的新一代設計展皆拔得頭籌、全國美展新媒體藝術首獎，並在國際大展中展露頭角。
畢業後未來工作性質
2D、3D動畫、多媒體整合製作、遊戲設計製作、數位媒體設計與企劃 (數位影像、視覺特效、網路、資料和資料庫、數位音訊、電子書等)、數位影音、科技藝術、新媒體藝術等。加入多媒系，體驗如多媒體及動畫職人般的全神專注，在臺灣藝術大學多元的獨特氛圍中，成為全方位跨領域創作人才，在數位科技與藝術結合的應用領域發光。
美術學系
美術系培育了無數創作實踐與學理研究兼修的藝術專業 T 型領導人才，與當代藝術脈動一起呼吸，站在藝術趨勢的最前端，成為文化底蘊的載體。擁有多元的師資與完整的課程架構，置身於各藝術專業兼容並蓄的整 合型藝術大學，與世界一流高等藝術學府之教學方式並駕齊驅。
以東西藝術創作及理論實踐為核心 (素描、油畫、複合媒材、裝置藝術、錄像以及影像多媒體等)，輔以藝術史哲論的確實理解與思辨論述能力 (藝術史、美學、藝術評論、專題講座等)，培養學、理、論、創兼備的創作菁英，與國際舞台無縫接軌。學生依個人特質與興趣循序漸進，作品經常於專業展覽空間展出，並囊括國內大獎之首獎，校友更常見於國際指標大展，連結通路的資源順暢。以專業、開放的培育方式，擴大學子未來生涯的可能性，涵養能與國 際思潮無縫接軌的藝術工作者。未來的工作性質包括：藝術家、藝術評論家、電影工作者、藝術教學、藝術管理、美術設計等。
戲劇學系
臺藝大的戲劇學系是臺灣歷史最悠久的戲劇科系，培育出眾多國際級編、導、演人才，許多系友在當代影劇及表演藝術界表現優異、創造影響力。以劇場及戲劇二大主軸出發，課程包括戲劇理論、劇場技術、戲劇應用三部分。自1973年起舉行年度 ｢實驗劇展」創作實踐與競賽，在八角廳實驗劇場展演成果，獨特的舞台提供多元觀演形式，高度實驗性激發創造力，無數系友因此嶄露頭角。每年「串流小劇場」由實驗 劇展遴選作品，經由老師指導，赴國外表演競賽、國際交流。
未來工作性質
專業劇場工作者、戲劇教學與研究、傳播媒體如電影、電視、出版、雜誌、廣告、媒體行銷，延伸至人力資源領域。透過展演機會精煉提案與策劃能力，增進團隊適應性和靈活度，可謂職場上的變形金剛。透過戲劇認識自己不同的面貌，在任何情境扮演 好自己的角色。
視覺傳達設計學系
臺藝大視覺傳達設計學系來自臺灣第一個大專美術工藝設計科系，亦為臺灣的藝術大學中唯一的視覺設計系，在藝術學府的氛圍因材施教，將人文、藝術與美學融入設計創作，結合理論與實務，培養具原創能力的視覺整合設計及品牌創意/企劃人才。教學理念融合包浩斯(Bauhaus)現代設計教育的精神，啟發創新設計思維及人文關懷。課程架構循序漸進 : 一、二年級的基礎課程由資深教師授課，以實驗性的方式引導建立設計基礎。三年級發展產學實務應用能力，四年級透過「贏向職場」與業界接軌，邀請業界主管評鑑畢業生作品，直接面對面指導，實驗與原創作品接軌市場需求與職業場域，創造工作媒合機會。
每年舉辦設計週、系展與畢業展、以實驗性 質為主的國際研討會及工作營，聘請國際專家指導學生，展出並發表 設計理念，多元衝擊刺激創作思維。與知名國際姐妹校交流頻繁：英國創意藝術學院、巴斯思巴大學、法國國立高等裝飾藝術學院、神戶藝術工科大學、東京藝術大學、東京女子美術大學、東京多摩美術大學、沖繩縣立藝術大學、美國加州州立大學、捷克布拉格藝術建築設計學院、北京清華大學、中央美術學院、韓國檀國大學、西班牙瓦倫西亞科技大學等，學生出國交換機會多。
未來工作性質
平面及編輯設計、包裝及品牌整合設計、影像設計、數位媒體設計、廣告攝影、視覺符號設計、設計企劃及活動執行、藝術與科技資訊產業、圖書出版機構等。加入臺藝大視傳系，透過設計開拓視野、實現自我，透過創作發現自己的價值。
廣播電視學系
本系結合美學、藝術與數位影視媒體的系所，擁有完整藝術大學的影音展演環境，提供豐富內容與多元實作機會，各種專業之展演藝術人才可攜手合作。校內每年300 餘場藝術展演可供實習之外，在大型活動如藝術節、雙年展及慶典等重要場合進行直播實習，與電影、戲劇、圖文傳播、音樂、美術相關系所合作，培養跨領域能力，是孕育影音藝術創作菁英的搖籃。本系擁有廣播、電視金鐘與國際競賽獎項的專業師資群，採取小班制實作教學。
課程設計在培養四項核心能力：廣電媒介企編與影音內容產製、傳播產業行銷與媒介管理、傳播產業研究思辨與分析、影音藝術與美學表達等能力，旨在培養學生媒介內容產製與媒介相關研究的專業涵養，包括如何使用專業的影音器材與設施、訓練優良文字技能、主播/主持表現、影音創作與相關研究。自1975 年始由本系學生每年主辦並擴展之校際「藝美獎」競賽，廣邀全國影音創作新星互相切磋，在傑出校友及專業評審前嶄露頭角，挑戰自我、培養自信，激發 豐沛的創作實踐能力。
未來工作性質
電視台、廣播電台及數位網路媒體之主播/主持、記者、編輯、導演、製片、製作人、企劃、編劇、攝影、燈光、後製等之幕前、幕後研究與實務工作。
圖文傳播藝術學系
臺藝大圖文傳播藝術學系為臺灣第一個圖文傳播專業科系。自1955 年開始累積的美術印刷技藝與現代科技傳播媒體整合，與時俱進，無數優秀系友形塑了臺灣印刷與圖文傳播產業發展的面貌。
本系擁有先進完善的設備，包括印刷實驗室、出版實驗室、色彩實驗室、文創產品開發數位內容加值應用中心、商業攝影棚、空拍機、數位影像多元處理中心、3D列印等，提供靈活的教學與實習空間。課程規劃橫跨印刷、出版、攝影、設計、管理等專業領域。在藝術、科技與傳播媒體構築的空間中，自由探索自己的座標與方向。與產業界網路連結既深且廣，產學合作量高，提供紮實的實作經驗及就業管道。綜合型藝術大學的特殊環境將學習圖文影音傳播專業與藝術結合，培養整合處理傳播、科技、色彩管理與再現等跨領域性質問題的能力。
未來的工作性質
攝影創作、影像處理、多媒體設計、新聞媒體、書籍與雜誌出版、數位出版業、包裝設計執行、數位新媒體之網站架構與設計、文創產品開發、印刷工程師、業務或生產管理、行銷傳播以及個人工作室等。加入臺藝大圖文系，在圖文影音創作與傳播專業中找到自信。
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電影學系
秉持電影人文與歷史傳承的精神，本校電影系孕育多位立足於國際影壇、藝術聲譽卓越的電影專業工作者，傑出校友侯孝賢導演與李安導演獲得無數世界一級影展之桂冠與殊榮，是臺灣電影在國際影壇發光發熱的最佳代言人。
電影系的四大核心價值在於：自由學風、人文傳承、國際視野與創新思維，注重人文扎根與美學素養之文化思辨的養成。討論經典電影及影像發展史的產生、如何反應時代影像語言變遷，透過大量研討、對話與自我表達來表現個人觀點。
本系開放給全校的影片放映座談會、映後討論會，與教授以研討會模式上課，鼓勵學生準備並踴躍表達自己的看法，讓觀點在不斷分享中自我更新。學生透過尋找而認識自己、建立興趣領域、表現原創風格。對於電影編導、製作、影像及聲音技術、美學理論、影視媒體與產業等提供全面且均衡的教育，並提供團隊與獨立創作機會。在大一、大二時進行編劇、配音、導演等技術性的合作與分組實習，由資深老師帶領奠定基礎。
三年級選擇自己的軌道，對外邀請業界師資舉行專題工作坊、豐富實務知能，養成具有原創與獨立思考能力的電影工作者，提升畢業後投入影視產業的能力。未來工作性質包括：電影編導與技術、電視與電影製作、文創產業、電影評論與研究等。 加入臺藝大電影系，體驗有如踏上金馬紅地毯的興奮期待，讓思想奔騰、不受限制地發揮。
多媒體動畫藝術學系
臺藝大多媒體動畫藝術學系是臺灣第一個結合多媒體動畫與藝術的系所。注重專案導向與開放性實驗的教學，自入學第一年即開始專案團隊合作，以分配角色及責任功能實作練習，奠定原創力與未來職能發展的重要基礎。到大四能具備獨立製作的能力，或在製作團隊中扮演各種角色、與不同個性與背景的人合作。
課程架構包括藝術理論、電腦動畫、多媒體、電腦輔助藝術創作、錄像裝置、虛擬實境、電腦音樂、遊戲設計等，培養與業界同步接軌的知識、技術及能力。在地與國際化多元的專業師資皆為動畫與多媒體尖端領域之專家，或是產業界實務經驗豐富的創作者。本系學生在近三年的新一代設計展皆拔得頭籌、全國美展新媒體藝術首獎，並在國際大展中展露頭角。
畢業後未來工作性質
2D、3D動畫、多媒體整合製作、遊戲設計製作、數位媒體設計與企劃 (數位影像、視覺特效、網路、資料和資料庫、數位音訊、電子書等)、數位影音、科技藝術、新媒體藝術等。加入多媒系，體驗如多媒體及動畫職人般的全神專注，在臺灣藝術大學多元的獨特氛圍中，成為全方位跨領域創作人才，在數位科技與藝術結合的應用領域發光。
美術學系
美術系培育了無數創作實踐與學理研究兼修的藝術專業 T 型領導人才，與當代藝術脈動一起呼吸，站在藝術趨勢的最前端，成為文化底蘊的載體。擁有多元的師資與完整的課程架構，置身於各藝術專業兼容並蓄的整 合型藝術大學，與世界一流高等藝術學府之教學方式並駕齊驅。
以東西藝術創作及理論實踐為核心 (素描、油畫、複合媒材、裝置藝術、錄像以及影像多媒體等)，輔以藝術史哲論的確實理解與思辨論述能力 (藝術史、美學、藝術評論、專題講座等)，培養學、理、論、創兼備的創作菁英，與國際舞台無縫接軌。學生依個人特質與興趣循序漸進，作品經常於專業展覽空間展出，並囊括國內大獎之首獎，校友更常見於國際指標大展，連結通路的資源順暢。以專業、開放的培育方式，擴大學子未來生涯的可能性，涵養能與國 際思潮無縫接軌的藝術工作者。未來的工作性質包括：藝術家、藝術評論家、電影工作者、藝術教學、藝術管理、美術設計等。
戲劇學系
臺藝大的戲劇學系是臺灣歷史最悠久的戲劇科系，培育出眾多國際級編、導、演人才，許多系友在當代影劇及表演藝術界表現優異、創造影響力。以劇場及戲劇二大主軸出發，課程包括戲劇理論、劇場技術、戲劇應用三部分。自1973年起舉行年度 ｢實驗劇展」創作實踐與競賽，在八角廳實驗劇場展演成果，獨特的舞台提供多元觀演形式，高度實驗性激發創造力，無數系友因此嶄露頭角。每年「串流小劇場」由實驗 劇展遴選作品，經由老師指導，赴國外表演競賽、國際交流。
未來工作性質
專業劇場工作者、戲劇教學與研究、傳播媒體如電影、電視、出版、雜誌、廣告、媒體行銷，延伸至人力資源領域。透過展演機會精煉提案與策劃能力，增進團隊適應性和靈活度，可謂職場上的變形金剛。透過戲劇認識自己不同的面貌，在任何情境扮演 好自己的角色。
視覺傳達設計學系
臺藝大視覺傳達設計學系來自臺灣第一個大專美術工藝設計科系，亦為臺灣的藝術大學中唯一的視覺設計系，在藝術學府的氛圍因材施教，將人文、藝術與美學融入設計創作，結合理論與實務，培養具原創能力的視覺整合設計及品牌創意/企劃人才。教學理念融合包浩斯(Bauhaus)現代設計教育的精神，啟發創新設計思維及人文關懷。課程架構循序漸進 : 一、二年級的基礎課程由資深教師授課，以實驗性的方式引導建立設計基礎。三年級發展產學實務應用能力，四年級透過「贏向職場」與業界接軌，邀請業界主管評鑑畢業生作品，直接面對面指導，實驗與原創作品接軌市場需求與職業場域，創造工作媒合機會。
每年舉辦設計週、系展與畢業展、以實驗性 質為主的國際研討會及工作營，聘請國際專家指導學生，展出並發表 設計理念，多元衝擊刺激創作思維。與知名國際姐妹校交流頻繁：英國創意藝術學院、巴斯思巴大學、法國國立高等裝飾藝術學院、神戶藝術工科大學、東京藝術大學、東京女子美術大學、東京多摩美術大學、沖繩縣立藝術大學、美國加州州立大學、捷克布拉格藝術建築設計學院、北京清華大學、中央美術學院、韓國檀國大學、西班牙瓦倫西亞科技大學等，學生出國交換機會多。
未來工作性質
平面及編輯設計、包裝及品牌整合設計、影像設計、數位媒體設計、廣告攝影、視覺符號設計、設計企劃及活動執行、藝術與科技資訊產業、圖書出版機構等。加入臺藝大視傳系，透過設計開拓視野、實現自我，透過創作發現自己的價值。
廣播電視學系
本系結合美學、藝術與數位影視媒體的系所，擁有完整藝術大學的影音展演環境，提供豐富內容與多元實作機會，各種專業之展演藝術人才可攜手合作。校內每年300 餘場藝術展演可供實習之外，在大型活動如藝術節、雙年展及慶典等重要場合進行直播實習，與電影、戲劇、圖文傳播、音樂、美術相關系所合作，培養跨領域能力，是孕育影音藝術創作菁英的搖籃。本系擁有廣播、電視金鐘與國際競賽獎項的專業師資群，採取小班制實作教學。
課程設計在培養四項核心能力：廣電媒介企編與影音內容產製、傳播產業行銷與媒介管理、傳播產業研究思辨與分析、影音藝術與美學表達等能力，旨在培養學生媒介內容產製與媒介相關研究的專業涵養，包括如何使用專業的影音器材與設施、訓練優良文字技能、主播/主持表現、影音創作與相關研究。自1975 年始由本系學生每年主辦並擴展之校際「藝美獎」競賽，廣邀全國影音創作新星互相切磋，在傑出校友及專業評審前嶄露頭角，挑戰自我、培養自信，激發 豐沛的創作實踐能力。
未來工作性質
電視台、廣播電台及數位網路媒體之主播/主持、記者、編輯、導演、製片、製作人、企劃、編劇、攝影、燈光、後製等之幕前、幕後研究與實務工作。
圖文傳播藝術學系
臺藝大圖文傳播藝術學系為臺灣第一個圖文傳播專業科系。自1955 年開始累積的美術印刷技藝與現代科技傳播媒體整合，與時俱進，無數優秀系友形塑了臺灣印刷與圖文傳播產業發展的面貌。
本系擁有先進完善的設備，包括印刷實驗室、出版實驗室、色彩實驗室、文創產品開發數位內容加值應用中心、商業攝影棚、空拍機、數位影像多元處理中心、3D列印等，提供靈活的教學與實習空間。課程規劃橫跨印刷、出版、攝影、設計、管理等專業領域。在藝術、科技與傳播媒體構築的空間中，自由探索自己的座標與方向。與產業界網路連結既深且廣，產學合作量高，提供紮實的實作經驗及就業管道。綜合型藝術大學的特殊環境將學習圖文影音傳播專業與藝術結合，培養整合處理傳播、科技、色彩管理與再現等跨領域性質問題的能力。
未來的工作性質
攝影創作、影像處理、多媒體設計、新聞媒體、書籍與雜誌出版、數位出版業、包裝設計執行、數位新媒體之網站架構與設計、文創產品開發、印刷工程師、業務或生產管理、行銷傳播以及個人工作室等。加入臺藝大圖文系，在圖文影音創作與傳播專業中找到自信。
印尼同學看過來~
古蹟藝術修護學系
對歷史、東方傳統建築及傳統建築裝飾藝術有興趣，並對保存文化資 產有使命感的學生而言，臺藝大的古蹟藝術修護學系是國內唯一，經 由改良式的師徒制實作訓練，承繼中華文化的正統技藝。
課程設計分為理論訓練與傳統技藝兩大體系。 理論訓練在達成傳統技 藝應有之史學認知，傳統技藝養成則以史學體系的中華工藝史為綱 目，由國寶級藝師 (鑿花師、細木工、彩繪師、剪黏泥塑) 傳授木雕、 彩繪、交趾、剪黏等四大傳統技藝，透過實作課程建立修復與仿製的 基底與進階能力。 在研究方面，系統化地保存傳統民俗文化中的技藝傳承、歷史典故、 圖稿變化、稿本搜集與資料建系等項目，針對臺灣文化特徵做田野調 查，逐步建立臺灣古建物工藝資料庫。 未來工作性質包括：古蹟修復、歷史研究、藝術管理、工商設計、藝 術創作及藝術教學等。
電影學系
秉持電影人文與歷史傳承的精神，本校電影系孕育多位立足於國際影壇、藝術聲譽卓越的電影專業工作者，傑出校友侯孝賢導演與李安導演獲得無數世界一級影展之桂冠與殊榮，是臺灣電影在國際影壇發光發熱的最佳代言人。
電影系的四大核心價值在於：自由學風、人文傳承、國際視野與創新思維，注重人文扎根與美學素養之文化思辨的養成。討論經典電影及影像發展史的產生、如何反應時代影像語言變遷，透過大量研討、對話與自我表達來表現個人觀點。
本系開放給全校的影片放映座談會、映後討論會，與教授以研討會模式上課，鼓勵學生準備並踴躍表達自己的看法，讓觀點在不斷分享中自我更新。學生透過尋找而認識自己、建立興趣領域、表現原創風格。對於電影編導、製作、影像及聲音技術、美學理論、影視媒體與產業等提供全面且均衡的教育，並提供團隊與獨立創作機會。在大一、大二時進行編劇、配音、導演等技術性的合作與分組實習，由資深老師帶領奠定基礎。
三年級選擇自己的軌道，對外邀請業界師資舉行專題工作坊、豐富實務知能，養成具有原創與獨立思考能力的電影工作者，提升畢業後投入影視產業的能力。未來工作性質包括：電影編導與技術、電視與電影製作、文創產業、電影評論與研究等。 加入臺藝大電影系，體驗有如踏上金馬紅地毯的興奮期待，讓思想奔騰、不受限制地發揮。
多媒體動畫藝術學系
臺藝大多媒體動畫藝術學系是臺灣第一個結合多媒體動畫與藝術的系所。注重專案導向與開放性實驗的教學，自入學第一年即開始專案團隊合作，以分配角色及責任功能實作練習，奠定原創力與未來職能發展的重要基礎。到大四能具備獨立製作的能力，或在製作團隊中扮演各種角色、與不同個性與背景的人合作。
課程架構包括藝術理論、電腦動畫、多媒體、電腦輔助藝術創作、錄像裝置、虛擬實境、電腦音樂、遊戲設計等，培養與業界同步接軌的知識、技術及能力。在地與國際化多元的專業師資皆為動畫與多媒體尖端領域之專家，或是產業界實務經驗豐富的創作者。本系學生在近三年的新一代設計展皆拔得頭籌、全國美展新媒體藝術首獎，並在國際大展中展露頭角。
畢業後未來工作性質
2D、3D動畫、多媒體整合製作、遊戲設計製作、數位媒體設計與企劃 (數位影像、視覺特效、網路、資料和資料庫、數位音訊、電子書等)、數位影音、科技藝術、新媒體藝術等。加入多媒系，體驗如多媒體及動畫職人般的全神專注，在臺灣藝術大學多元的獨特氛圍中，成為全方位跨領域創作人才，在數位科技與藝術結合的應用領域發光。
美術學系
美術系培育了無數創作實踐與學理研究兼修的藝術專業 T 型領導人才，與當代藝術脈動一起呼吸，站在藝術趨勢的最前端，成為文化底蘊的載體。擁有多元的師資與完整的課程架構，置身於各藝術專業兼容並蓄的整 合型藝術大學，與世界一流高等藝術學府之教學方式並駕齊驅。
以東西藝術創作及理論實踐為核心 (素描、油畫、複合媒材、裝置藝術、錄像以及影像多媒體等)，輔以藝術史哲論的確實理解與思辨論述能力 (藝術史、美學、藝術評論、專題講座等)，培養學、理、論、創兼備的創作菁英，與國際舞台無縫接軌。學生依個人特質與興趣循序漸進，作品經常於專業展覽空間展出，並囊括國內大獎之首獎，校友更常見於國際指標大展，連結通路的資源順暢。以專業、開放的培育方式，擴大學子未來生涯的可能性，涵養能與國 際思潮無縫接軌的藝術工作者。未來的工作性質包括：藝術家、藝術評論家、電影工作者、藝術教學、藝術管理、美術設計等。
戲劇學系
臺藝大的戲劇學系是臺灣歷史最悠久的戲劇科系，培育出眾多國際級編、導、演人才，許多系友在當代影劇及表演藝術界表現優異、創造影響力。以劇場及戲劇二大主軸出發，課程包括戲劇理論、劇場技術、戲劇應用三部分。自1973年起舉行年度 ｢實驗劇展」創作實踐與競賽，在八角廳實驗劇場展演成果，獨特的舞台提供多元觀演形式，高度實驗性激發創造力，無數系友因此嶄露頭角。每年「串流小劇場」由實驗 劇展遴選作品，經由老師指導，赴國外表演競賽、國際交流。
未來工作性質
專業劇場工作者、戲劇教學與研究、傳播媒體如電影、電視、出版、雜誌、廣告、媒體行銷，延伸至人力資源領域。透過展演機會精煉提案與策劃能力，增進團隊適應性和靈活度，可謂職場上的變形金剛。透過戲劇認識自己不同的面貌，在任何情境扮演 好自己的角色。
圖文傳播藝術學系
臺藝大圖文傳播藝術學系為臺灣第一個圖文傳播專業科系。自1955 年開始累積的美術印刷技藝與現代科技傳播媒體整合，與時俱進，無數優秀系友形塑了臺灣印刷與圖文傳播產業發展的面貌。
本系擁有先進完善的設備，包括印刷實驗室、出版實驗室、色彩實驗室、文創產品開發數位內容加值應用中心、商業攝影棚、空拍機、數位影像多元處理中心、3D列印等，提供靈活的教學與實習空間。課程規劃橫跨印刷、出版、攝影、設計、管理等專業領域。在藝術、科技與傳播媒體構築的空間中，自由探索自己的座標與方向。與產業界網路連結既深且廣，產學合作量高，提供紮實的實作經驗及就業管道。綜合型藝術大學的特殊環境將學習圖文影音傳播專業與藝術結合，培養整合處理傳播、科技、色彩管理與再現等跨領域性質問題的能力。
未來的工作性質
攝影創作、影像處理、多媒體設計、新聞媒體、書籍與雜誌出版、數位出版業、包裝設計執行、數位新媒體之網站架構與設計、文創產品開發、印刷工程師、業務或生產管理、行銷傳播以及個人工作室等。加入臺藝大圖文系，在圖文影音創作與傳播專業中找到自信。
廣播電視學系
本系結合美學、藝術與數位影視媒體的系所，擁有完整藝術大學的影音展演環境，提供豐富內容與多元實作機會，各種專業之展演藝術人才可攜手合作。校內每年300 餘場藝術展演可供實習之外，在大型活動如藝術節、雙年展及慶典等重要場合進行直播實習，與電影、戲劇、圖文傳播、音樂、美術相關系所合作，培養跨領域能力，是孕育影音藝術創作菁英的搖籃。本系擁有廣播、電視金鐘與國際競賽獎項的專業師資群，採取小班制實作教學。
課程設計在培養四項核心能力：廣電媒介企編與影音內容產製、傳播產業行銷與媒介管理、傳播產業研究思辨與分析、影音藝術與美學表達等能力，旨在培養學生媒介內容產製與媒介相關研究的專業涵養，包括如何使用專業的影音器材與設施、訓練優良文字技能、主播/主持表現、影音創作與相關研究。自1975 年始由本系學生每年主辦並擴展之校際「藝美獎」競賽，廣邀全國影音創作新星互相切磋，在傑出校友及專業評審前嶄露頭角，挑戰自我、培養自信，激發 豐沛的創作實踐能力。
未來工作性質
電視台、廣播電台及數位網路媒體之主播/主持、記者、編輯、導演、製片、製作人、企劃、編劇、攝影、燈光、後製等之幕前、幕後研究與實務工作。
視覺傳達設計學系
臺藝大視覺傳達設計學系來自臺灣第一個大專美術工藝設計科系，亦為臺灣的藝術大學中唯一的視覺設計系，在藝術學府的氛圍因材施教，將人文、藝術與美學融入設計創作，結合理論與實務，培養具原創能力的視覺整合設計及品牌創意/企劃人才。教學理念融合包浩斯(Bauhaus)現代設計教育的精神，啟發創新設計思維及人文關懷。課程架構循序漸進 : 一、二年級的基礎課程由資深教師授課，以實驗性的方式引導建立設計基礎。三年級發展產學實務應用能力，四年級透過「贏向職場」與業界接軌，邀請業界主管評鑑畢業生作品，直接面對面指導，實驗與原創作品接軌市場需求與職業場域，創造工作媒合機會。
每年舉辦設計週、系展與畢業展、以實驗性 質為主的國際研討會及工作營，聘請國際專家指導學生，展出並發表 設計理念，多元衝擊刺激創作思維。與知名國際姐妹校交流頻繁：英國創意藝術學院、巴斯思巴大學、法國國立高等裝飾藝術學院、神戶藝術工科大學、東京藝術大學、東京女子美術大學、東京多摩美術大學、沖繩縣立藝術大學、美國加州州立大學、捷克布拉格藝術建築設計學院、北京清華大學、中央美術學院、韓國檀國大學、西班牙瓦倫西亞科技大學等，學生出國交換機會多。
未來工作性質
平面及編輯設計、包裝及品牌整合設計、影像設計、數位媒體設計、廣告攝影、視覺符號設計、設計企劃及活動執行、藝術與科技資訊產業、圖書出版機構等。加入臺藝大視傳系，透過設計開拓視野、實現自我，透過創作發現自己的價值。
美大．臺藝：國際學府
Introduction Video 2021, National Taiwan University of Arts (NTUA)
「美大臺藝 國際學府」— 2021國立臺灣藝術大學簡介影片
獎學金
獎學金
獎學金金額
申請資格
僑委會學行優良獎學金
NTD 5000
在本校具有正式學籍之僑生(碩博士生除外)，就讀二年級以上。
僑委會受理捐贈僑生獎學金
依各個捐贈人為準
在本校具有正式學籍之僑生
教育部研究所僑生獎學金
NTD 60,000
在本校具有正式學籍，一年級以上之僑生（不含延修生），或原在臺就讀大學應屆畢業後，續讀研究所者。
學雜費
| 學院名稱 | 學雜費 |
|---|---|
| 美術學院 傳播學院 表演藝術學院 |
大學部NTD 52,460 研究所NTD 24,360 及學分費1,440(每學分) |
| 音樂系 中國音樂學系 |
另收主修課程費用 大學部NTD 20,940 研究所NTD 14,310 |
生活費
生活費：NTD 96,000 – 120,000，依照個人生活習慣為準
住宿費：NTD 19,000 (四人一間，大學部宿舍) NTD 22,000(二人一間，研究所宿舍)
| 一學期 | 一學年 | 一學年 |
|---|---|---|
| NTD 9,500 | NTD 19,000 | 女一舍：4層樓，4人房。 女二舍：4層樓，4人房。 男舍：4層樓 ，4人房。 ※床組（下為書桌、上為床舖，寢具自行準備），書櫃、衣櫃、置物櫃、空調、電話（僅能撥入）、網路。 ※床舖尺寸：195cm X 90cm |
學校住宿環境
美術、傳播、表演藝術、設計、人文
學費
大學部：52,460NTD/YR
研究所/學分：24,360+1,440NTD/YR
住宿費：
NTD/YR19,000 (四人一間，大學部宿舍)
NTD/YR22,000(二人一間，研究所宿舍)
生活費：
NTD 96,000 – 120,000NTD/YR，依照個人生活習慣為準
