About the University
學校介紹
本校創校於1999年，由知名教育家王廣亞博士偕其夫人王蔡秀鸞女士獨力捐資創辦，定位為「以應用服務為導向之實務教學型大學」並以「觀光休閒、文化創意、健康生活」為三大發展主軸，凝聚全體師生共識，落實全人教育，兼顧理論與實務之教學研究，達成培育具有人文素養與創新能力管理人才之目標，建構本校成為樂活務實的校園。
【育達國際教育集團】
從幼兒園至大學，全球10個學校之國際教育集團，超過60年辦學經驗，致力推動技職教育。
【交通資訊】
- 鄰近頭份、竹南商圈
- 高鐵：快捷公車從高鐵苗栗站一站即抵達本校(12分鐘)
- 台鐵：於竹南車站、苗栗車站轉高鐵快捷公車和苗栗客運抵達本校
- 自行開車：鄰近北二高之大山及竹南交流道
全方位達人培育
(CRMII)
【Certification 證照】
設有專業證照考場，考取證照獎勵最高2萬元/張。
【Race 競賽】
培養學生參與國內、外競賽最高每人補助5萬元參賽。
【Multi-Discipline 跨域】
全國唯一開設12-15門跨域達人課程，繳1份學費、培養2項以上專業。
【Internship 實習】
推動全面實習，接軌就業，選送學生至世界各地。
【Internationalization 國際接軌】
推動雙聯學制，學生取得兩張文憑。
境外生照顧及輔導
本校有完整配套措施接待境外生，可讓境外生於本校安心就學，相關措施如下：
1.境外生至台灣後，由專人至機場接機，協助學生來台後相關之日常生活、學習及就學事宜。
2.安排校長及主管與境外生有約，瞭解境外生於學校學習及生活之情形，並由各業管單位積極改善學生問題。
3.鼓勵境外生參加校內活動，並於期末舉辦境外生歡送餐會，以豐富其休閒生活。
4.積極規劃與執行「境外生接待家庭制度」，動員全校教職員生投入該項活動，讓境外生與本校師生有更多情感交流與互動之機會、彼此學習及照顧。
劉晞雯
優秀校友
香港
1.日文檢定N1
2.目前任職於香港GIGASPORTS公司
趙泳茵
優秀校友
香港
1.日文檢定N2
2.目前任職於香港世天實業有限公司
鄧欣怡
優秀校友
馬來西亞
1.縣長獎畢業
2.目前任職於馬來西亞ASTRO公司
杰輝李
優秀校友
馬來西亞
1.畢業前考取專業證照：丙級技術士【西餐烹調】及旅館管理專業人員認證
2.畢業後留臺工作，目前任職於韓式料理集團-豆府餐飲集團之「涓豆腐」餐廳
龍籍珊
優秀校友
馬來西亞
1.縣長獎畢業
2.畢業後留臺工作，目前任職於全方位探索顧問有限公司資訊管理專員
產學合作或學就業接軌制度
本校重視技能鏈結產業，期能透過產學合作，以提升學生就業率，與企業無縫接軌，最後一個學年，採取校外實習，讓學子從做中學，提高學習效果與獲得成就感，並推廣海外實習，另，透過通識課程，提高學子文化涵養，從勞力密集提升為文創加分型態。
特色課程
【達人跨領域學分學程】
為提升同學就業競爭力，整合了院系專業課程，全力推動達人跨領域學分學程，培養第二專長。同學只要繳1份學費就能擁有2項以上專業能力，3張以上專業證照。修畢學程課程，學院將核發學程證書，擁有2項專長將是同學未來就業最佳利器。
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休閒運動管理系
以培育具休閒運動及健康促進專業知能之創新服務人才為目標；課程設計以職場核心能力為依據，建構「健身運動指導」、「運動場館與戶外活動管理」等專業職能特色課程；同時兼顧理論與實務，實務課程佔70%，強調做中學，以發揚技職教育特色，達到「畢業即就業、上班即上手」之優質人才培育特色。本系發展重點特色如下：
一、開授多門具教學→考照→競賽→實習→就業之一條鞭特色課程，其中學生每年至少考取1 張專業證照，學生在學期間修習實習課程達100%，大四學生80%以上赴校外產學合作機構實習並媒合就業。
二、創設專業證照考照輔導機制，為職場就業保障加值。
三、積極致力於樂活健康之專業推廣與服務，並與地方政府、企業及社區進行產學合作。如體適能檢測、企業員工健康促進、運動會…等；藉由實地參與之體驗式學習模式，以達務實致用之教學目標及落實社會服務之角色與功能。
四、畢業學生就業率高，近三年平均就業率達95％以上，畢業學生多服務於休閒運動產業之健身俱樂部、國民運動中心、運動用品販賣店、主題樂園、戶外活動公司…等，符合本系教育目標。
餐旅經營系
◎系所特色教育目標:
本系以培育出專業中西餐、烘焙廚藝、飲料調製等人才以及優質之餐旅服務人員與管理人員為首要目標。課程強調多樣之烹飪實務與管理等課程，理論與實務兼備，以期達成培育業界優秀人才之目標。
實作課程：本系之實作課程相當豐富其中包含中西廚藝、餐飲服務、客房服務、創意料理、烘焙點心、飲料調製及餐旅資訊等課程之操作，課程設計以餐旅就業市場為導向，並以「做中學」為教學特色。
專業課程：包含客房管理與實務、餐飲管理與實務、廚藝實務課程。
校外實習：校外實習一年，與各大國際觀光旅館及餐廳合作密切，提供學生校外實務實習經驗；並開設海外實習課程，擴展學習視野，加強學生國際觀。
◎畢業發展/出路寬廣
以實習接軌就業 以專業獲得肯定
升學：進入國內外餐旅相關的研究所繼續深造。
就業：實習結束畢業後，進入旅館業、餐飲業及其它觀光行業與服務業，從事客務、房務、餐飲服務、餐飲製備顧客服務等相關之工作或選擇自行創業。
時尚造型設計系
以培養整體造型設計、時尚流行設計、時尚展演設計等領域之設計人才目標，輔以電腦設計應用，啟發學生創意設計的潛力、依據業界人才需求規劃課程，訓練學生設計專業的能力，以達到全方位設計達人的目標。
依專業發展在整體造型組特色為：
–培養學生具備美容、美髮、整體造型設計與管理的美學知識與技能
–訓練學生基本用色、構圖、手繪、設計與製作能力，並能對美髮、美容、彩妝等 整體造型做全面性的了解。
–多元專業課程：
1.髮型設計彩繪化妝之業界結盟，提升就業競爭力
2.美容護膚之專業能力：包含護膚、美顏化妝、美容與衛生安全之專業技術與知識。
3.指甲彩繪之色彩造型手繪能力
4. 新娘秘書之整體造型專業能力
5.婚禮顧問之策劃、整合、執行能力。
本系規劃一系列專業課程，滿足學生選課需求，培養其專業能力，培育時尚流行設計之創意美學思考專業人才，流行設計方面以服裝設計、配件設計為兩大部分，加入現今時裝立裁、皮革製作、時尚經營等課程，培育時尚產業專業設計人才，加強專業技能，培養考取專業證照，挑戰全新時尚思維。時尚系以培育「整體創意造型的時尚達人」為重心，塑造成為全國流行時尚整體美學創意達人之培育中心，放眼未來，創造未來成為具有競爭力的流行設計第一把交椅。
多媒體與遊戲設計系
多媒體與遊戲設計系以培養具備「視覺設計、動畫與遊戲互動開發」之專業技術人才為目標，將課程分為「設計應用」、「影視應用」、與「互動應用」共三個專業課程模組，其目的除了培養學生專業核心能力外，更提供學生彈性多元的學習選擇，以達到專業專精的效果。
透過「畢業專題製作」之系列課程整合學生「互動程式」及「視覺設計」專長，進行團隊合作，進而發展出以「跨領域多媒體技術整合實務應用，跨平台數位內容開發與行動服務」的教學方向與「產業模式跨域合作，實務導向競賽加值」、「推動模組專業學習，開發技術多元發展」及「數位互動整合應用，創意發展設計實踐」等三大特色，培養具整合能力之專業人才以契合現行產業發展趨勢與需求。
幼兒保育系
1.本系通過教育部認可培育幼兒園教保員，依據教育部教保核心課程設計，以強化教保核心能力為主軸，厚植學生教保專業能力基礎，學生畢業即可取得合格教保員資格。
2..學生就讀本系四年期間，大一與大二著重於大學共同通識素養和幼兒教保基礎知能之學習，大三與大四強化幼兒教保專業知能與實務操作能力之精進。
3.為提升就業競爭力，本系申辦就業學程與產業學院且獲得政府補助，有效提升學生多元職場就業能力，畢業即就業，就業有保障。
馬來西亞同學看過來~
休閒運動管理系
以培育具休閒運動及健康促進專業知能之創新服務人才為目標；課程設計以職場核心能力為依據，建構「健身運動指導」、「運動場館與戶外活動管理」等專業職能特色課程；同時兼顧理論與實務，實務課程佔70%，強調做中學，以發揚技職教育特色，達到「畢業即就業、上班即上手」之優質人才培育特色。本系發展重點特色如下：
一、開授多門具教學→考照→競賽→實習→就業之一條鞭特色課程，其中學生每年至少考取1 張專業證照，學生在學期間修習實習課程達100%，大四學生80%以上赴校外產學合作機構實習並媒合就業。
二、創設專業證照考照輔導機制，為職場就業保障加值。
三、積極致力於樂活健康之專業推廣與服務，並與地方政府、企業及社區進行產學合作。如體適能檢測、企業員工健康促進、運動會…等；藉由實地參與之體驗式學習模式，以達務實致用之教學目標及落實社會服務之角色與功能。
四、畢業學生就業率高，近三年平均就業率達95％以上，畢業學生多服務於休閒運動產業之健身俱樂部、國民運動中心、運動用品販賣店、主題樂園、戶外活動公司…等，符合本系教育目標。
餐旅經營系
◎系所特色教育目標:
本系以培育出專業中西餐、烘焙廚藝、飲料調製等人才以及優質之餐旅服務人員與管理人員為首要目標。課程強調多樣之烹飪實務與管理等課程，理論與實務兼備，以期達成培育業界優秀人才之目標。
實作課程：本系之實作課程相當豐富其中包含中西廚藝、餐飲服務、客房服務、創意料理、烘焙點心、飲料調製及餐旅資訊等課程之操作，課程設計以餐旅就業市場為導向，並以「做中學」為教學特色。
專業課程：包含客房管理與實務、餐飲管理與實務、廚藝實務課程。
校外實習：校外實習一年，與各大國際觀光旅館及餐廳合作密切，提供學生校外實務實習經驗；並開設海外實習課程，擴展學習視野，加強學生國際觀。
◎畢業發展/出路寬廣
以實習接軌就業 以專業獲得肯定
升學：進入國內外餐旅相關的研究所繼續深造。
就業：實習結束畢業後，進入旅館業、餐飲業及其它觀光行業與服務業，從事客務、房務、餐飲服務、餐飲製備顧客服務等相關之工作或選擇自行創業。
時尚造型設計系
以培養整體造型設計、時尚流行設計、時尚展演設計等領域之設計人才目標，輔以電腦設計應用，啟發學生創意設計的潛力、依據業界人才需求規劃課程，訓練學生設計專業的能力，以達到全方位設計達人的目標。
依專業發展在整體造型組特色為：
–培養學生具備美容、美髮、整體造型設計與管理的美學知識與技能
–訓練學生基本用色、構圖、手繪、設計與製作能力，並能對美髮、美容、彩妝等 整體造型做全面性的了解。
–多元專業課程：
1.髮型設計彩繪化妝之業界結盟，提升就業競爭力
2.美容護膚之專業能力：包含護膚、美顏化妝、美容與衛生安全之專業技術與知識。
3.指甲彩繪之色彩造型手繪能力
4. 新娘秘書之整體造型專業能力
5.婚禮顧問之策劃、整合、執行能力。
本系規劃一系列專業課程，滿足學生選課需求，培養其專業能力，培育時尚流行設計之創意美學思考專業人才，流行設計方面以服裝設計、配件設計為兩大部分，加入現今時裝立裁、皮革製作、時尚經營等課程，培育時尚產業專業設計人才，加強專業技能，培養考取專業證照，挑戰全新時尚思維。時尚系以培育「整體創意造型的時尚達人」為重心，塑造成為全國流行時尚整體美學創意達人之培育中心，放眼未來，創造未來成為具有競爭力的流行設計第一把交椅。
多媒體與遊戲設計系
多媒體與遊戲設計系以培養具備「視覺設計、動畫與遊戲互動開發」之專業技術人才為目標，將課程分為「設計應用」、「影視應用」、與「互動應用」共三個專業課程模組，其目的除了培養學生專業核心能力外，更提供學生彈性多元的學習選擇，以達到專業專精的效果。
透過「畢業專題製作」之系列課程整合學生「互動程式」及「視覺設計」專長，進行團隊合作，進而發展出以「跨領域多媒體技術整合實務應用，跨平台數位內容開發與行動服務」的教學方向與「產業模式跨域合作，實務導向競賽加值」、「推動模組專業學習，開發技術多元發展」及「數位互動整合應用，創意發展設計實踐」等三大特色，培養具整合能力之專業人才以契合現行產業發展趨勢與需求。
幼兒保育系
1.本系通過教育部認可培育幼兒園教保員，依據教育部教保核心課程設計，以強化教保核心能力為主軸，厚植學生教保專業能力基礎，學生畢業即可取得合格教保員資格。
2..學生就讀本系四年期間，大一與大二著重於大學共同通識素養和幼兒教保基礎知能之學習，大三與大四強化幼兒教保專業知能與實務操作能力之精進。
3.為提升就業競爭力，本系申辦就業學程與產業學院且獲得政府補助，有效提升學生多元職場就業能力，畢業即就業，就業有保障。
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餐旅經營系
◎系所特色教育目標:
本系以培育出專業中西餐、烘焙廚藝、飲料調製等人才以及優質之餐旅服務人員與管理人員為首要目標。課程強調多樣之烹飪實務與管理等課程，理論與實務兼備，以期達成培育業界優秀人才之目標。
實作課程：本系之實作課程相當豐富其中包含中西廚藝、餐飲服務、客房服務、創意料理、烘焙點心、飲料調製及餐旅資訊等課程之操作，課程設計以餐旅就業市場為導向，並以「做中學」為教學特色。
專業課程：包含客房管理與實務、餐飲管理與實務、廚藝實務課程。
校外實習：校外實習一年，與各大國際觀光旅館及餐廳合作密切，提供學生校外實務實習經驗；並開設海外實習課程，擴展學習視野，加強學生國際觀。
◎畢業發展/出路寬廣
以實習接軌就業 以專業獲得肯定
升學：進入國內外餐旅相關的研究所繼續深造。
就業：實習結束畢業後，進入旅館業、餐飲業及其它觀光行業與服務業，從事客務、房務、餐飲服務、餐飲製備顧客服務等相關之工作或選擇自行創業。
時尚造型設計系
以培養整體造型設計、時尚流行設計、時尚展演設計等領域之設計人才目標，輔以電腦設計應用，啟發學生創意設計的潛力、依據業界人才需求規劃課程，訓練學生設計專業的能力，以達到全方位設計達人的目標。
依專業發展在整體造型組特色為：
–培養學生具備美容、美髮、整體造型設計與管理的美學知識與技能
–訓練學生基本用色、構圖、手繪、設計與製作能力，並能對美髮、美容、彩妝等 整體造型做全面性的了解。
–多元專業課程：
1.髮型設計彩繪化妝之業界結盟，提升就業競爭力
2.美容護膚之專業能力：包含護膚、美顏化妝、美容與衛生安全之專業技術與知識。
3.指甲彩繪之色彩造型手繪能力
4. 新娘秘書之整體造型專業能力
5.婚禮顧問之策劃、整合、執行能力。
本系規劃一系列專業課程，滿足學生選課需求，培養其專業能力，培育時尚流行設計之創意美學思考專業人才，流行設計方面以服裝設計、配件設計為兩大部分，加入現今時裝立裁、皮革製作、時尚經營等課程，培育時尚產業專業設計人才，加強專業技能，培養考取專業證照，挑戰全新時尚思維。時尚系以培育「整體創意造型的時尚達人」為重心，塑造成為全國流行時尚整體美學創意達人之培育中心，放眼未來，創造未來成為具有競爭力的流行設計第一把交椅。
多媒體與遊戲設計系
多媒體與遊戲設計系以培養具備「視覺設計、動畫與遊戲互動開發」之專業技術人才為目標，將課程分為「設計應用」、「影視應用」、與「互動應用」共三個專業課程模組，其目的除了培養學生專業核心能力外，更提供學生彈性多元的學習選擇，以達到專業專精的效果。
透過「畢業專題製作」之系列課程整合學生「互動程式」及「視覺設計」專長，進行團隊合作，進而發展出以「跨領域多媒體技術整合實務應用，跨平台數位內容開發與行動服務」的教學方向與「產業模式跨域合作，實務導向競賽加值」、「推動模組專業學習，開發技術多元發展」及「數位互動整合應用，創意發展設計實踐」等三大特色，培養具整合能力之專業人才以契合現行產業發展趨勢與需求。
緬甸同學看過來~
餐旅經營系
◎系所特色教育目標:
本系以培育出專業中西餐、烘焙廚藝、飲料調製等人才以及優質之餐旅服務人員與管理人員為首要目標。課程強調多樣之烹飪實務與管理等課程，理論與實務兼備，以期達成培育業界優秀人才之目標。
實作課程：本系之實作課程相當豐富其中包含中西廚藝、餐飲服務、客房服務、創意料理、烘焙點心、飲料調製及餐旅資訊等課程之操作，課程設計以餐旅就業市場為導向，並以「做中學」為教學特色。
專業課程：包含客房管理與實務、餐飲管理與實務、廚藝實務課程。
校外實習：校外實習一年，與各大國際觀光旅館及餐廳合作密切，提供學生校外實務實習經驗；並開設海外實習課程，擴展學習視野，加強學生國際觀。
◎畢業發展/出路寬廣
以實習接軌就業 以專業獲得肯定
升學：進入國內外餐旅相關的研究所繼續深造。
就業：實習結束畢業後，進入旅館業、餐飲業及其它觀光行業與服務業，從事客務、房務、餐飲服務、餐飲製備顧客服務等相關之工作或選擇自行創業。
時尚造型設計系
以培養整體造型設計、時尚流行設計、時尚展演設計等領域之設計人才目標，輔以電腦設計應用，啟發學生創意設計的潛力、依據業界人才需求規劃課程，訓練學生設計專業的能力，以達到全方位設計達人的目標。
依專業發展在整體造型組特色為：
–培養學生具備美容、美髮、整體造型設計與管理的美學知識與技能
–訓練學生基本用色、構圖、手繪、設計與製作能力，並能對美髮、美容、彩妝等 整體造型做全面性的了解。
–多元專業課程：
1.髮型設計彩繪化妝之業界結盟，提升就業競爭力
2.美容護膚之專業能力：包含護膚、美顏化妝、美容與衛生安全之專業技術與知識。
3.指甲彩繪之色彩造型手繪能力
4. 新娘秘書之整體造型專業能力
5.婚禮顧問之策劃、整合、執行能力。
本系規劃一系列專業課程，滿足學生選課需求，培養其專業能力，培育時尚流行設計之創意美學思考專業人才，流行設計方面以服裝設計、配件設計為兩大部分，加入現今時裝立裁、皮革製作、時尚經營等課程，培育時尚產業專業設計人才，加強專業技能，培養考取專業證照，挑戰全新時尚思維。時尚系以培育「整體創意造型的時尚達人」為重心，塑造成為全國流行時尚整體美學創意達人之培育中心，放眼未來，創造未來成為具有競爭力的流行設計第一把交椅。
多媒體與遊戲設計系
多媒體與遊戲設計系以培養具備「視覺設計、動畫與遊戲互動開發」之專業技術人才為目標，將課程分為「設計應用」、「影視應用」、與「互動應用」共三個專業課程模組，其目的除了培養學生專業核心能力外，更提供學生彈性多元的學習選擇，以達到專業專精的效果。
透過「畢業專題製作」之系列課程整合學生「互動程式」及「視覺設計」專長，進行團隊合作，進而發展出以「跨領域多媒體技術整合實務應用，跨平台數位內容開發與行動服務」的教學方向與「產業模式跨域合作，實務導向競賽加值」、「推動模組專業學習，開發技術多元發展」及「數位互動整合應用，創意發展設計實踐」等三大特色，培養具整合能力之專業人才以契合現行產業發展趨勢與需求。
育達科技大學校況簡介影片(印尼文)
育達科技大學校況簡介影片(越南文)
育達科技大學校況簡介影片(英文)
生活費
住宿費：NTD18,000~19,000
生活費：NTD72,000-108,000
學雜費
科技創新學院 NTD91420~107,066
人文社會學院 NTD90,820~93,820
觀光餐旅學院 NTD90,820~93,820
獎助學金
獎學金
獎學金金額
申請資格
境外學生獎助學金實施辦法
最高為學年學雜費全額獎學金
一、新生：在原學校就讀之學業成績總平均七十分或B等（GPA3.0）以上者。
二、舊生(含轉學生)：前一學年之學業成績平均需達七十分以上，操行成績需達七十五分以上。
三、每個國家提供10名成績優異學生第一學年學雜費全額獎學金名額。
人文社會、科技創新、觀光餐旅
學費 NTD90,820~107,066
住宿費 NTD18,000~19,000
生活費 NTD72,000-108,000
分機8910、8911
